我校开展“高效常态课堂”观摩示范课系列活动（三）

为持续落实“管理干部下沉课堂、一线引领教学实践”机制要求，深入推进“336阳光高效课堂”教学范式。10月29至30日上午第四课，我校开展了“高效常态课堂”观摩示范课第三期活动。 

本期观摩示范课分别由校务中心主任昝颖、后勤中心主任茹长庚执教。昝颖主任执教七年级上册英语《My School Life 》一课，茹长庚执教九年级物理《影响导体电阻大小的因素》一课。

        昝颖以读促写，以学生在校的真实生活体验为情境，聚焦“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”的英语核心素养。教学设计安排有序，层层递进，学生既操练了语言知识，又在写作中培养学生的思维品质，实现了“语言情境”与“问题解决”的有机融合，为英语组各老师提供了一节高品质的观摩课。

茹长庚通过生活中“电线选材”的真实案例导入，引导学生自主设计、分组探究，体验完整的实验探究过程，再通过小组互评完成“展学”环节。整堂课从“现象观察”到“规律推导”，最终落脚到“技术应用”，既突破了物理知识的抽象难点，又培养了学生的科学探究能力，为物理学科核心素养落地提供了典型范例。

本次活动是学校“校长出征领航课堂”机制的延伸与深化，未来，学校将持续以常态课提质为基点，强化教学改革纵深推进，为我校教学质量提升注入持续动能。